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学校調査／特別支援学校

在学者数　増加

 

	表 19　特別支援学校の推移　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（単位： 校、級、人、％）
	区 　　分 年度 Ａ 学校数 Ｂ 学級数 Ｃ 在学者数 Ｄ 教員数 （本務者） １学級当 たり在学者数 Ｃ／Ｂ 本務教員１人 当たり在学者数 Ｃ／Ｄ 対前年度 増減率 対前年度 増減率 対前年度 増減数 対前年度 増減数 盲 学校 平成18 1 16 30 7.1 48 2.1 1.9 △0.1 0.6 0.0 聾 学校 平成18 2 32 68 3.0 76 4.1 2.1 0.1 0.9 0.0 養護 学校 平成18 10 327 1,007 3.3 770 0.0 3.1 0.1 1.3 0.0 合　計 平成18 13 375 1,105 3.4 894 0.4 2.9 0.0 1.2 0.0 特 別 支 援 学 校 平成19 13 372 1,134 2.6 896 0.2 3.0 0.1 1.3 0.1 20 13 368 1,174 3.5 896 0.0 3.2 0.2 1.3 0.0 21 13 351 1,171 △0.3 888 △0.9 3.3 0.1 1.3 0.0 22  13 348  1,185  1.2 891  0.3  3.4  0.1  1.3 0.0 23   13   351   1,215   2.5   892   0.1   3.5   0.1   1.4   0.1   国立 1 9 59 1.7 29 0.0 6.6 0.2 2.0 0.0 公立 12 342 1,156 2.6 863 0.1 3.4 0.1 1.3 0.0   注）平成 19 年度より、盲・聾・養護学校が一本化され、「特別支援学校」となった。
	学校数は 前年度と同数の 13 校であった。    設置者別にみると、国立が 1 校、公立が 12 校となっている。    学級数は351 学級で、その内訳は、幼稚部が 5 学級、小学部が 132 学級、中学部が 96 学級、高等部が 118 学級となっている。    在学者数は 1,215 人(男子 831 人、女子 384 人）で、前年度より 30 人(2.5％）増加した。教員数（本務者）は892 人（男子 271 人、女子 621 人）で、前年度より 1 人（0.1％)増加した。                                                                                                                        （表19、統計表82、83、84、87)