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学校調査／特別支援学校

在学者数　増加

表 19　特別支援学校の推移　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　（単位： 校、級、人、％）

区 　　分	年度	Ａ 学校数	Ｂ 学級数	Ｃ 在学者数		Ｄ 教員数 （本務者）		１学級当 たり在学者数 Ｃ／Ｂ		本務教員１人 当たり在学者数 Ｃ／Ｄ
					対前年度 増減率		対前年度 増減率		対前年度 増減数		対前年度 増減数
盲 学校	平成18	1	16	30	7.1	48	2.1	1.9	△0.1	0.6	0.0
聾 学校	平成18	2	32	68	3.0	76	4.1	2.1	0.1	0.9	0.0
養護 学校	平成18	10	327	1,007	3.3	770	0.0	3.1	0.1	1.3	0.0
合　計	平成18	13	375	1,105	3.4	894	0.4	2.9	0.0	1.2	0.0
特 別 支 援 学 校	平成19	13	372	1,134	2.6	896	0.2	3.0	0.1	1.3	0.1
	20	13	368	1,174	3.5	896	0.0	3.2	0.2	1.3	0.0
	21	13	351	1,171	△0.3	888	△0.9	3.3	0.1	1.3	0.0
	22	13	348	1,185	1.2	891	0.3	3.4	0.1	1.3	0.0
	国立	1	9	58	△1.7	29	0.0	6.4	△0.2	2.0	0.0
	公立	12	339	1,127	1.3	862	0.3	3.3	0.0	1.3	0.0

    注）平成 19 年度より、盲・聾・養護学校が一本化され、「特別支援学校」となった

　　　　　　　
　　　　　　　　学校数は 前年度と同数の 13 校であった。
　　　　　　　　設置者別にみると、国立が 1 校、公立が 12 校となっている。
　　　　　　　　学級数は 348 学級で、その内訳は、幼稚部が 5 学級、小学部が 131 学級、中学部が 99 学級、
　　　　　　 高等部が 113 学級となっている。
                  在学者数は 1,185 人(男子 807 人、女子 378 人）で、前年度より 14 人(1.2％）増加した。教員数（本務者）は
              891 人（男子 265 人、女子 626 人）で、前年度より 3 人（0.3％)増加した。

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（表19、統計表82、83、84、87）