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学校調査／盲・聾・養護学校

在学者数、聾学校で増加

表16　盲・聾・養護学校の推移　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（単位： 校、級、人、％）

区分	年度	Ａ 学校数	Ｂ 学級数	Ｃ 在学者数		Ｄ 教員数		１学級当 たり在学者数 Ｃ／Ｂ		教員１人 当たり在学者数 Ｃ／Ｄ
					対前年度 増減率		対前年度 増減率		対前年度 増減数		対前年度 増減数
盲学校	平成12	1	21	39	14.7	66	6.5	1.9	△0.1	0.6	0.1
	13	1	16	35	△10.3	54	△18.2	2.2	0.3	0.6	0.0
	14	1	15	40	14.3	53	△1.9	2.7	0.5	0.8	0.2
	15	1	15	42	5.0	52	△1.9	2.8	0.1	0.8	0.0
	16	1	16	39	△7.1	51	△1.9	2.4	△0.4	0.8	0.0
聾学校	平成12	2	34	70	2.9	78	△9.3	2.1	0.2	0.9	0.1
	13	2	32	71	1.4	78	0.0	2.2	0.1	0.9	0.0
	14	2	32	66	△7.0	76	△2.6	2.1	△0.1	0.9	0.0
	15	2	32	64	△3.0	75	△1.3	2.0	△0.1	0.9	0.0
	16	2	32	67	4.7	77	2.7	2.1	0.1	0.9	0.0
養護学校	平成12	10	304	890	1.6	709	1.0	2.9	△0.1	1.3	0.1
	13	10	309	909	2.1	716	1.0	2.9	0.0	1.3	0.0
	14	10	315	955	5.1	737	2.9	3.0	0.1	1.3	0.0
	15	10	325	988	3.5	749	1.6	3.0	0.0	1.3	0.0
	16	10	326	983	△0.5	760	1.5	3.0	0.0	1.3	0.0

 
盲学校

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　学校数は前年度と同数の1校（県立1校）であった。
　学級数は16学級で、その内訳は、小学部が３学級、中学部が３学級、高等部が10学級となっている。
　在学者数は39人（男子28人、女子11人）で、前年度より３人 （7.1％）減少した。
　教員数（本務者）は51人（男子29人、女子22人）で、前年度より１人（1.9％）減少した。

（表16、17、統計表67、68、69、72）

表17　男女別在学者数・教員数（盲学校）　　　　　　　　　　　　　　　（単位：人）

区 分	在学者 総数	幼稚部	小学部	中学部	高等部	教員数
計	39	−	4	4	31	51
男子	28	−	3	4	21	29
女子	11	−	1	−	10	22

聾学校

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　学校数は前年度と同数の２校（県立２校）であった。
　学級数は32学級で、その内訳は、幼稚部が６学級、小学部が13学 級、中学部が６学級、高等部が７学級となっている。
　在学者数は67人（男子22人、女子45人）で、前年度より３人 （4.7％）増加した。
　教員数（本務者）は77人（男子18人、女子59人）で前年度より２人（2.7％）増加した。
 

（表16、18、統計表67、68、69、72）

表18　男女別在学者数・教員数（聾学校）　　　　　　　　　　　　（単位：人）

区 分	在学者総数	幼稚部	小学部	中学部	高等部	教員数
計	67	9	26	11	21	77
男子	22	1	9	2	10	18
女子	45	8	17	9	11	59

養護学校

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　学校数は前年度と同数の10校（国立1校、県立８校、市立1校）であった。
　学級数は326学級で、その内訳は、小学部が137学級、中学部が86学級、高等部が103学級となっている。
　在学者数は983人（男子655人、女子328人）で、前年度より５人（0.5％）減少した。
　教員数（本務者）は760人（男子225人、女子535人）で、前年度より11人（1.5％）増加した。

（表16、19、統計表67、68、69、72）

表19　男女別在学者数・教員数（養護学校）　　　　　　　　（単位：人）

区 分	在学者総数	幼稚部	小学部	中学部	高等部	教員数
計	983	−	361	250	372	760
男子	655	−	252	166	237	225
女子	328	−	109	84	135	535